ALTAS CAPACIDADES: diagnóstico e intervención educativa (210 horas)

99 

Limpiar

SKU: N/D Categorías: ,

NIVEL DE DIFICULTAD

– Baja (no necesitas ser experto/a en la materia)

¿QUÉ NECESITAS?

  • Cualquier ordenador o tablet
  • Conexión a Internet
  • No se requiere la instalación de ningún software/programa adicional

 

¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?

  • Profesorado que desee sumar puntos en las Oposiciones
  • Funcionarios públicos docentes que desee sumar puntos en el Concurso de Traslados.

 

OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO

  • Mejorar la competencia del profesorado para identificar al alumnado con altas capacidades (AACC).
  • Mejorar las competencias del profesorado para aplicar estrategias de intervención educativa con el alumnado con AACC.

 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL CURSO

  • Identificar los diferentes modelos teóricos sobre las altas capacidades.
  • Aplicar estrategias para identificar al alumnado con AACC.
  • Conocer estrategias para la intervención educativa.
  • Diseñar y aplicar planes de actuación.
  • Comprender las fases de un caso práctico.
  • Identificar indicadores para la detección del alumnado con AACC.

 

CONTENIDOS DEL CURSO

 

Bloque I

Unidad didáctica 01. Aproximación teórica al concepto de altas capacidades

Unidad didáctica 02. Modelos teóricos sobre las altas capacidades

Unidad didáctica 03. Evaluación

 

Bloque II

Unidad didáctica 04. Identificación del alumnado con altas capacidades

Unidad didáctica 05. Intervención educativa

Unidad didáctica 06. Evaluación

 

Bloque III

Unidad didáctica 07. Medidas educativas con el alumnado con altas capacidades

Unidad didáctica 08. Responsabilidad y participación de la comunidad

Unidad didáctica 09. Evaluación

 

Bloque IV

Unidad didáctica 10. Plan de actuación con el alumno con altas capacidades

Unidad didáctica 11. Estudio práctico de un caso

Unidad didáctica 12. Evaluación

 

Bloque V

Unidad didáctica 13. Proceso de detección del alumnado con altas capacidades

Unidad didáctica 14. Indicadores de altas capacidades en Primaria y Secundaria

Unidad didáctica 15. Evaluación