NIVEL DE DIFICULTAD
– Baja (no necesitas ser experto/a en la materia)
¿QUÉ NECESITAS?
- Cualquier ordenador o tablet
- Conexión a Internet
- No se requiere la instalación de ningún software/programa adicional
¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?
- Profesorado que desee sumar puntos en las Oposiciones
- Funcionarios públicos docentes que desee sumar puntos en el Concurso de Traslados.
OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO
- Mejorar las competencias del profesorado para conocer las características del alumnado con diferencias funcionales personales y de compensación educativa.
- Mejorar las competencias del profesorado para realizar una intervención educativa adecuada al alumnado con diferencias funcionales personales y necesidades de compensación educativa.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL CURSO
- Realizar una aproximación teórica para el conocimiento del alumnado con TDAH.
- Realizar una aproximación teórica para el conocimiento del alumnado con trastorno generalizado del desarrollo.
- Realizar una aproximación teórica para el conocimiento del alumnado con necesidades de compensación educativa, alumnado inmigrante y hospitalizado.
- Realizar una aproximación teórica para el conocimiento del alumnado con dificultades específicas de aprendizaje.
- Conocer estrategias para la intervención educativa del alumnado con diferencias funcionales de tipo personal.
- Conocer estrategias para la intervención educativa del alumnado con necesidades de compensación educativa.
- Identificar al alumnado con altas capacidades intelectuales.
CONTENIDOS DEL CURSO
Bloque I
Unidad didáctica 01. Altas capacidades intelectuales
Unidad didáctica 02. Intervención educativa con el alumnado con AACC
Unidad didáctica 03. Evaluación
Bloque II
Unidad didáctica 04. Diferencias funcionales del TDAH
Unidad didáctica 05. Trastornos generalizados del desarrollo
Unidad didáctica 06. Evaluación
Bloque III
Unidad didáctica 07. Alumnado con necesidades de compensación educativa
Unidad didáctica 08. Alumnado inmigrante
Unidad didáctica 09. Evaluación
Bloque IV
Unidad didáctica 10. Atención hospitalaria
Unidad didáctica 11. La dislexia
Unidad didáctica 12. Evaluación
